Ich habe B▪l▪a▪n▪k▪s entwickelt, um die Rechtschreibung zu fördern.
Die Lernenden «entdecken» den Text Wort für Wort. Groß- und Kleinschreibung wird nicht unterschieden.
Das blaue Fragezeichen erlaubt, den Text einzusehen (→ 30 Strafsekunden).
Stoppuhr und Fortschrittsbalken bilden eine einfache Lernkontrolle.
© 2018-2023 Thomas Bigler